1 Video – Πειράματα στο Γυμνάσιο

Για δεύτερη χρονιά φέτος, διοργανώθηκε από την ΠΑΝΕΚΦΕ η δράση Video - Πειράματα Φ.Ε. στην οποία συμμετείχαν ομάδες Γυμνασίων. Η δράση ολοκληρώθηκε μετά και την τελική αξιολόγηση των υποβληθέντων video.
Σκοπός της δράσης ήταν να δραστηριοποιηθούν οι μαθητές/τριες αλλά και οι εκπαιδευτικοί, εφαρμόζοντας τα βήματα της επιστημονικής μεθόδου. Ο συγκεκριμένος τρόπος υλοποίησης (video-πειράματα) επιλέχθηκε, καθώς μπορεί να συνδυάσει την καταγραφή της πειραματικής διαδικασίας, την απομακρυσμένη πρόσβαση και συνεργασία, την ευελιξία στον χρόνο αλλά και τη χρήση της τεχνολογίας που είναι ελκυστική για τα παιδιά, με την εκτέλεση ζωντανών πειραμάτων, που βρίσκονται στην καρδιά των Φ.Ε.
Συνολικά συμμετείχαν 40 σχολεία που υπέβαλαν 62 video. Tο video του 1ου Γυμνασίου Σερρών με τίτλο «Μελέτη ΑΔΜΕ μέσω εκκρεμούς» πήρε Βραβείο για τη 2η θέση της συνολικής βαθμολογίας και  Έπαινο για την υψηλότερη βαθμολογία στο αντικείμενο της Φυσικής. Το ίδιο σχολείο  συμμετείχε στη δράση και με δεύτερο video με τίτλο "Υπολογισμός της επιτάχυνσης της βαρύτητας με ένα εκκρεμές"

2 Video-πειράματα στα σχολεία

Για πρώτη χρονιά φέτος, διοργανώθηκε από το ΕΚΦΕ Σερρών η δράση Video - Πειράματα στα σχολεία στην οποία συμμετείχαν ομάδες ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. από τα σχολεία αρμοδιότητας του ΕΚΦΕ Σερρών.

Στη δράση συμμετείχαν ομάδες από τα σχολεία:
1ο ΓΕ.Λ. Σερρών με το video “Μελέτη όσμωσης σε τμήματα πατάτας"
4ο ΓΕ.Λ. Σερρών με το video “Από το ηλιέλαιο στο βιοντίζελ”
ΓΕ.Λ. Σκουτάρεως με το video
“Μελέτη της Ευθύγραμμης Ομαλά Επιταχυνόμενης Κίνησης με το Arduino”
2ο ΕΠΑ.Λ. Σερρών με το video “Λανθάνουσες Φλόγες”

Κατά την αξιολόγηση των video, την καλύτερη βαθμολογία συγκέντρωσε το video του 4ου ΓΕ.Λ. Σερρών.